256 studenti “A Scuola con i Salinari"

Ampia adesione  al progetto  di MUSA  museo del sale

 

“A scuola con i salinari” nasce nel 2008 a MUSA, il museo del sale, con l’intento di  approfondire nella scuola  quel patrimonio culturale così legato alle radici della civiltà cervese che vive nella salina Camillone e nel museo. Sono 13 le classi terze di scuola primaria impegnate nel percorso formativo 2015/2016, con 256 studenti e 25 insegnanti. Il progetto, partito il 15 febbraio scorso, terminerà  oltre la metà di  aprile.

Il programma integra l’attività scolastica con momenti pratici a contatto con la vita vissuta e l’esperienza salinara locale. Lo scambio diretto coinvolge gli scolari favorendo e stimolando  l’apprendimento “per scoperta” della nostra realtà storico-culturale. Si tratta di diversi momenti interni ed esterni alla scuola che permetteranno ai giovanissimi di entrare in contatto con luoghi e persone che parlano del passato e delle tradizioni  locali.

Il percorso formativo è scandito in  4 momenti dedicati alla identità.

In classe  entrano i “salinari” ( volontari del Gruppo Culturale Civiltà Salinara)  che illustrano il  lavoro nella salina, raccontando la loro esperienza di vita e come l’opera dell’uomo insieme a sole e vento abbia il potere di dare come frutto il sale. Si lavorerà sulla produzione del sale e ne verranno illustrati i vari stadi anche con il sussidio di un DVD che mostra i salinari al lavoro nelle varie fasi delle attività nella salina, dalla preparazione dei fondi e degli argini fino alla raccolta. In una breve sequenza di immagini quindi verranno illustrati, con una guida esperta, mesi di lavoro. Il salinaro racconterà anche storie di vita vissuta in salina e risponderà a domande e curiosità dei ragazzi.

Un secondo momento, consiste nella  visita guidata al museo. Qui si entra in contatto con strumenti  e luoghi della civiltà del sale sotto la guida di chi ancora li vive in prima persona. Durante la visita si approfondiranno gli argomenti trattati in classe e si potranno osservare da vicino gli strumenti utilizzati per la produzione del sale.

Si passa poi alla visita guidata alla città per vedere con occhio attento tutto ciò che ci circonda ogni giorno. Durante il tour ci si soffermerà sulla storia peculiare della località, sul suo trasferimento e sulla  particolare struttura  del centro storico.

Al quarto  step,  in salina, si andrà alla riscoperta dei luoghi su cui sorsero i primi insediamenti cervesi. Verrà quindi ripresa la storia della località con visita all’area in cui sorgeva Cervia vecchia.  I ragazzi potranno  comprendere e immaginare la struttura della vecchia città, avranno a disposizione quaderni per appunti e materiali informativi  “a misura di bambino “ .

Obiettivo generale del progetto è lo sviluppo nei  futuri cittadini di una coscienza identitaria che li agevoli e li formi per affrontare le scelte del futuro. Più in dettaglio si vuole: far conoscere e rendere tangibile la storia della salina e della città, far conoscere ai ragazzi il duro lavoro che per generazioni ha sostenuto l’economia cervese, far comprendere il valore delle radici di una civiltà, stimolare il senso di appartenenza alla comunità ed anche rafforzare e valorizzare il rapporto fra generazioni.

“A Scuola, con i Salinari costituisce un progetto importante -dichiarano l’Assessore a Cultura e Turismo Roberta Penso e l’Assessore alla Pubblica Istruzione Gianni Grandu- che sa mettere in campo una proficua sinergia tra il mondo della scuola e il tessuto culturale e sociale cittadino. Si tratta di un’ottima strategia della memoria che offrendo corpo e attualità a voci e testimoni del nostro passato stimola negli studenti la consapevolezza attiva sul presente. I saperi tradizionali e il loro uso innovativo rappresentano infatti la base per uno sviluppo sostenibile, indispensabile per l'elaborazione di nuovi modelli di pianificazione armonica del futuro.”

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